5月29日，省十四届人大常委会第十六次会议表决通过了《湖南省促进学生心理健康条例》（以下简称《条例》），通过法治手段压实责任，将促进学生心理健康从“软要求”变为“硬责任”。 该《条例》将于2025年7月1日起施行。
《条例》共23条，不搞“大而全”，力求务实管用。
一是立足于“预防”，着眼于“促进”，规定家长应当承担家庭教育主体责任，特别是留守未成年学生的家长每周至少与孩子联系交流一次，每年安排适当时间进行陪伴，给予亲情关爱；明确学校应当配备心理健康教育教师、开设心理健康教育课程、设立心理辅导或心理咨询服务专门场所、定期开展心理健康筛查等，尤其要重点关注“特殊群体”和“特殊时段”。《条例》也在“治”上下功夫，要求畅通学生心理健康医疗转介绿色通道，鼓励医疗机构设立学生心理门诊，鼓励将心理治疗项目全面纳入基本医疗保险支付范围。
二是清晰界定了家庭、学校、学生、政府及其组成部门等各方主体的职责，强调实行“党委领导、政府主导、部门协作、家校协同、社会动员、全民参与”的工作机制。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：罗 锴
